第一次参加夏令营,多数家长都会担心孩子能不能适应,一般都会问哪些问题呢?
1. 孩子想家怎么办?
每一个孩子都会想家,只是轻重程度、表现方式不同。孩子对一个新环境需要2—3天适应期,成年人的适应期要更长。适应期间如果加以引导,让孩子走过去,则对孩子来说是一个胜利。退回去,则有可能对孩子产生负面影响。经验说明,孩子想家想什么,孩子主要想的是零食,家里的舒适性,周围人对他的呵护和服务,而逃避今天摆在他面前本来应该由他做到,而家长经常替他做到的事情。其实,孩子一旦融入夏令营的集体生活,就不会那么想家了。有些家长总觉得孩子可能很难适应,但事实上孩子远比家长想象中要更独立、勇敢、坚强。夏令营不仅仅是带给孩子成长,从某个层面上来说,也是家长们的成长,如何创造更多机会让孩子独立以及如何放下包办一切的念头。
2. 孩子比较内向怎么办?
对于比较内向的孩子,导师会多鼓励孩子在众人面前去表达自己的想法或上台表演,一般一开始的时候他自己也需要冲破内心障碍,勇敢踏出第一步,可以采取循序渐渐的方式,从团体再到个人表演,比如先让他跟小伙伴们一起表演一个节目,有了这样的上台经验后,再多鼓动孩子单独表演,适当地赞扬孩子的闪光点,让小伙伴们也给他更多爱的鼓励。按照多年的经验来看,有些孩子一旦能融入集体,有了更多表现自己的机会和经验后,其实性格是会慢慢改变的。集体生活中,尽力创造这样的一种氛围给孩子:团结、友爱、互助,在一个温暖的集体里对于孩子的性格塑造也是有着很重要的意义。
3. 认识的孩子分到同组这样好吗?
夏令营活动应以孩子的快乐为核心,按照不同年龄段的孩子,以及每个孩子不同的性格去设计和安排活动项目,在夏令营活动中孩子不仅仅只是一个参与者,孩子们更是活动中的实施者和表演者,真正的将夏令营活动归还给孩子自己。所以有熟悉的孩子在一起未必是坏事,进入状态可能更快,培训效果更佳!而且夏令营更多关注的是孩子的情感内心、生活态度、交流分享。其实,一般建议相互认识的孩子分到不同组,让他们更多去接触新伙伴,这也是他们踏出人际交往的第一步。如果同组孩子有一两个都是认识的,那么孩子专注力可能就在这几个老朋友身上,夏令营结束时也未必真正交到新朋友。因为从心理学上来说,人都容易对身边熟悉的人和事有依赖感,依赖感一旦存在,他的专注度也会集中在这样的人和事上面。
希望以上能对家长们有所帮助!赶紧带着孩子一起去夏令营吧~